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  <title>Blog - Britoweb - Tag - accessibilité web</title>
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  <description>Le Web à la sauce standard</description>
  <language>fr</language>
  <pubDate>Wed, 28 Jul 2010 16:01:30 +0200</pubDate>
  <copyright>Billets sous licence Creative Commons BY-NC-SA</copyright>
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    <title>L'association Braillenet devient membre du W3C</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2010/03/03/L-association-Braillenet-devient-membre-du-W3C</link>
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    <pubDate>Wed, 03 Mar 2010 15:44:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité web</category><category>braillenet</category><category>w3c</category>    
    <description>    &lt;p&gt;C'est officiel&amp;nbsp;: &lt;a href=&quot;http://www.braillenet.org&quot;&gt;l'association Braillenet&lt;/a&gt; est, désormais, membre du &lt;acronym title=&quot;World Wide Web Consortium&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;W3C&lt;/span&gt;&lt;/acronym&gt;, sa candidature ayant été approuvée. Pour le reste, je renvoie au &lt;a href=&quot;http://www.accessiweb.org/fr/accessibilite_web/actualites/#new_aw20_03032010&quot;&gt;communiqué de presse annonçant l'admission de Braillenet comme membre du W3C&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Souhaitons que Braillenet puisse contribuer de façon décisive à l'accessibilité du Web. &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/smile.png&quot; alt=&quot;:)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Accessibilité : définir les limites de la démarche</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2010/02/26/Accessibilite-definir-les-limites-de-la-demarche</link>
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    <pubDate>Fri, 26 Feb 2010 22:34:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité site web</category><category>accessibilité web</category><category>accessiweb</category><category>démarche accessibilité</category><category>limites accessibilité</category><category>wcag</category><category>wcag 2</category>    
    <description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.temesis.com/post/2010/02/20/Accessibilite-ou-s-arreter&quot; title=&quot;Accessibilité&amp;nbsp;: où s'arrêter, débat entre Laurent Denis et Élie Sloïm sur les limites de la démarche d'accessibilité&quot;&gt;&lt;em&gt;Accessibilité&amp;nbsp;: où s'arrêter&amp;nbsp;?&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; Tel est l'intitulé du dernier billet du blog de Temesis, un billet rédigé à quatre mains par Laurent Denis et Élie Sloïm (à moins de l'avoir été &lt;q cite=&quot;http://blog.temesis.com/post/2010/02/20/Accessibilite-ou-s-arreter#c1425&quot;&gt;avec une seule main chacun, l'autre étant crispée sur la souris&lt;/q&gt;), qui discutent de l'accessibilité, plus précisément de la question de savoir &lt;strong&gt;où s'arrêter quand on prend en compte l'accessibilité dans un projet Web&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette discussion m'inspire les propos suivants.&lt;/p&gt;    &lt;h3&gt;Ne pas se reposer sur ses lauriers&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;q cite=&quot;http://blog.temesis.com/post/2010/02/20/Accessibilite-ou-s-arreter&quot;&gt;Il y a de ces projets qui prennent l'accessibilité comme un saint Graal, objet d'un formidable potentiel de communication ou de légitimité&lt;/q&gt;, déclare Laurent Denis. Autrement dit, certains acteurs impliqués dans des projets Web et soucieux de l'accessibilité du Web peuvent être tentés de considérer l'accessibilité comme un objectif à atteindre, un objectif relevant d'une sorte d'&lt;em&gt;obsession&lt;/em&gt; telle qu'ils n'auront pas de cesse que la pleine accessibilité — ou, du moins, ce qu'ils &lt;em&gt;considèrent&lt;/em&gt; comme le stade ultime qui leur fait dire que leur projet est 100&amp;nbsp;% accessible selon eux — soit atteinte. Et une fois le projet enfin considéré comme accessible, ils se reposent sur leurs lauriers&amp;nbsp;: puisque l'objectif d'accessibilité est atteinte, il n'y a plus rien à faire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Or, le fait de se reposer sur ses lauriers peut être une attitude à risque&amp;nbsp;: une fois l'objectif d'accessibilité considérée comme atteinte, &lt;strong&gt;on n'est jamais à l'abri d'une imprudence au stade de la production ou de la maintenance du projet à l'origine d'une &lt;em&gt;régression&lt;/em&gt; en termes d'accessibilité&lt;/strong&gt;. Si l'obtention du label Accessiweb comporte une visite de contrôle obligatoire du site bénéficiaire un an après son obtention (sans oublier deux autres visites inopinées de même nature pendant la durée de validité du label, ainsi que le canal de plainte), ce n'est pas pour rien&amp;nbsp;: un label de qualité se doit de prévenir toute régression en termes d'accessibilité qui pourrait se produire après l'effort de mise en conformité avec les critères d'Accessiweb (selon le niveau visé) consenti par le propriétaire du site et les prestataires qu'il a sollicités.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Viser l'objectif qui consiste à dire que ses contenus sont accessibles est un &lt;q cite=&quot;http://blog.temesis.com/post/2010/02/20/Accessibilite-ou-s-arreter&quot;&gt;non-sens&lt;/q&gt;&amp;nbsp;: il est très difficile d'atteindre une accessibilité à 100&amp;nbsp;% et même les &lt;abbr title=&quot;Web Content Accessibility Guidelines&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;WCAG&lt;/span&gt;&lt;/abbr&gt; 2.0 préviennent que ses critères de succès de niveau &lt;abbr title=&quot;Triple A&quot;&gt;AAA&lt;/abbr&gt; placent le confort maximal d'accessibilité à une barre trop haute pour que les perchistes de l'accessibilité les plus doués du moment puissent sauter sans la faire tomber, pour ainsi dire. En revanche, on peut s'appuyer sur les moyens de production pour établir une démarche d'accessibilité.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Les moyens de l'accessibilité et leurs limites&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Plutôt que viser l'accessibilité comme une fin en soi risquant de compromettre l'efficacité de la communication autour de l'accessibilité, il vaut mieux s'interroger sur les moyens de production à sa disposition pour y parvenir, certes, mais surtout pour établir une &lt;em&gt;démarche d'accessibilité&lt;/em&gt;, qui peut être progressive, mais continue. Ces moyens existent et sont documentés aussi bien par les techniques des WCAG 2.0 que par les méthodologies d'évaluation employées par les référentiels qui s'appuient sur les WCAG 2.0.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces moyens de production, utilisés à bon escient, permettent l'accessibilité. Toutefois, s'ils peuvent garantir une démarche &lt;em&gt;minimale&lt;/em&gt;, voire &lt;em&gt;décente&lt;/em&gt;, d'accessibilité, ils ne peuvent garantir un &lt;em&gt;confort d'accessibilité extrême&lt;/em&gt; (ou l'accessibilité à 100&amp;nbsp;% si vous préférez).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Prenons le cas des &lt;em&gt;médias temporels&lt;/em&gt; (vidéos, bandes sonores, succession d'images ou de photos en mouvement ou en séquence, par exemple)&amp;nbsp;: les WCAG 2.0 exigent, par exemple, la présence, si nécessaire, de sous-titres synchronisés pour les médias temporels comportant du contenu audio, cette exigence s'appliquant aux contenus audio pré-enregistrés dès le niveau A et aux contenus audio diffusés en direct à partir du niveau &lt;abbr title=&quot;Double A&quot;&gt;AA&lt;/abbr&gt;. Pour une vidéo où l'on entend des personnes ou des voix hors champ parler, il y a moyen d'y ajouter des sous-titres sans difficulté lorsque la vidéo a été préalablement enregistrée et montée en studio&amp;nbsp;: il suffit de noter tout ce qui s'y dit, de formater la transcription des paroles et de synchroniser, le &lt;acronym title=&quot;Synchronized Multimedia Integration Language&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;SMIL&lt;/span&gt;&lt;/acronym&gt; facilitant la tâche&amp;nbsp;; en revanche, c'est beaucoup plus difficile lorsqu'il s'agit de sous-titrer un entretien vidéo en direct&amp;nbsp;: cela demande un investissement considérable en moyens financiers et en matériel de pointe tels qu'à l'heure actuelle, seuls les grands groupes de l'audiovisuel peuvent le faire. Voilà donc un exemple de moyen de production dont les limites peuvent compromettre une accessibilité accrue.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Faire du bon Web et viser l'efficacité&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Gilles Chagnon, en commentant le billet évoqué, dit, entre autres&amp;nbsp;: &lt;q cite=&quot;http://blog.temesis.com/post/2010/02/20/Accessibilite-ou-s-arreter#c1425&quot;&gt;Si je devais produire des contenus respectant systématiquement à la lettre tous les normes et critères d'accessibilité, je perdrais grandement en efficacité, au détriment de l'ensemble de mon travail.&lt;/q&gt; Cela ne veut pas dire, pour autant, qu'il faille se moquer de l'accessibilité, bien au contraire. L'essentiel est de considérer &lt;em&gt;l'esprit de l'accessibilité&lt;/em&gt;, non seulement en tâchant de comprendre les enjeux des points sur lesquels s'attardent les critères de succès des WCAG 2.0, mais aussi en cherchant à &lt;em&gt;contourner&lt;/em&gt; les limites des moyens de production, en procédant autrement. Ne peut-on pas, faute de moyens financiers et matériels, sous-titrer une vidéo diffusée en direct&amp;nbsp;? On ne la diffuse pas en direct et l'on profite de son montage pour la sous-titrer tranquillement, ce qui permet de proposer du contenu &lt;em&gt;efficacement&lt;/em&gt; accessible&amp;nbsp;: les utilisateurs sourds ou malentendants y gagneront, ainsi ceux qui n'ont pas de haut-parleurs ou utilisent un ordinateur dont la carte son n'est pas au meilleur de sa forme, sans qu'on ait eu à trop se sacrifier le portefeuille et le matériel pour un résultat moins garanti.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un autre point où l'accessibilité efficace peut entrer en jeu est la maîtrise de l'environnement technique de l'utilisateur. Le JavaScript, le Flash, voire les CSS, sont des technologies facultatives, en ce sens qu'elles peuvent être désactivées, ignorées ou mal prises en charge, ce qui signifie que le contenu du Web doit être accessible, lisible et compréhensible sans elles, tout en fournissant des alternatives aux fonctionnalités similaires à celles proposées, notamment, par le JavaScript ou le Flash. &lt;em&gt;Dans l'absolu&lt;/em&gt;, cette règle est, et demeure, à observer. Mais, si le projet Web sur lequel on intervient cible un environnement technique maîtrisé, on peut y déroger sans pour autant perdre forcément en accessibilité&amp;nbsp;: une application Intranet dont on sait avec certitude qu'elle sera utilisée sur des postes où JavaScript et Flash sont obligatoirement activés et que les utilisateurs de ladite application ne peuvent les désactiver (faute de droits sur leurs machines sur la décision d'un administrateur réseau, par exemple) peut se passer d'alternative au JavaScript et au Flash, d'autant moins qu'on peut produire du JavaScript, et même du Flash, accessible&amp;nbsp;; et si les utilisateurs de cette application Intranet peuvent tous lire un document &lt;abbr title=&quot;Portable Document Format&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;PDF&lt;/span&gt;&lt;/abbr&gt;, sachez qu'on peut également produire des documents PDF aussi accessibles qu'une simple page Web.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, penser à l'accessibilité, c'est très bien&amp;nbsp;; mais, il ne faut pas perdre de vue que l'accessibilité fait partie d'un ensemble de bonnes pratiques qui font un Web de qualité. &lt;q cite=&quot;http://blog.temesis.com/post/2010/02/20/Accessibilite-ou-s-arreter&quot;&gt;Cherchez à faire du bon Web&lt;/q&gt;, résume Laurent Denis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cela dit, pour la qualité Web en général, je préfère laisser la parole à Laurent Denis et, surtout, à Élie Sloïm, qui auraient pu baliser leur dialogue dans leur billet sous forme de liste de définitions. &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Ne laissez pas vos pages Web s'intituler « Document sans titre »</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2010/02/20/Ne-laissez-pas-vos-pages-Web-s-intituler-Document-sans-titre</link>
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    <pubDate>Sat, 20 Feb 2010 17:10:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité web</category><category>document sans titre</category><category>titre page web</category><category>wcag</category><category>wcag 2</category>    
    <description>&lt;p&gt;Google retourne environ &lt;a href=&quot;http://www.google.fr/search?rls=fr&amp;amp;q=untitled+document&quot; title=&quot;25,9 millions de résultats pour la requête «&amp;nbsp;untitled document&amp;nbsp;» sur Google&quot;&gt;25,9 millions de résultats pour la requête «&amp;nbsp;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;untitled document&lt;/span&gt;&amp;nbsp;»&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.google.fr/search?rls=fr&amp;amp;q=document+sans+titre&quot; title=&quot;900&amp;nbsp;000 résultats pour la requête «&amp;nbsp;document sans titre&amp;nbsp;» sur Google&quot;&gt;900&amp;nbsp;000 pour la requête «&amp;nbsp;document sans titre&amp;nbsp;»&lt;/a&gt; et &lt;a href=&quot;http://www.google.fr/search?rls=fr&amp;amp;q=document+sans+nom&quot; title=&quot;797&amp;nbsp;000 résultats pour la requête «&amp;nbsp;document sans nom&amp;nbsp;» sur Google&quot;&gt;797&amp;nbsp;000 pour la requête «&amp;nbsp;document sans nom&amp;nbsp;»&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;De telles requêtes peuvent être considérées comme concurrentielles (surtout la première mentionnée)&amp;nbsp;; mais, à part quelques experts en référencement, voire en accessibilité, qui s'amusent à constater l'étendue des dégâts, aucun internaute ne se hasardera à les taper sur leur moteur de recherche favori.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Non seulement une page Web intitulée «&amp;nbsp;document sans titre&amp;nbsp;» aura du mal à se positionner sur les moteurs de recherche (l'élément &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;title&lt;/code&gt; revêtant une importance extrême dans le référencement, il convient d'y placer des mots-clés judicieusement choisis pour espérer figurer parmi les premiers résultats ou les deux ou trois premières pages de résultats sur les mots-clés en question), mais elle pose un problème d'accessibilité, en ce sens que le titre de la page Web ne fournit aucun renseignement pertinent sur son contenu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;a href=&quot;http://www.w3.org/TR/WCAG20/#navigation-mechanisms-title&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;critère de succès 2.4.2 des &lt;abbr title=&quot;Web Content Accessibility Guidelines&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;WCAG&lt;/span&gt;&lt;/abbr&gt; 2.0&lt;/a&gt;, de niveau A, est formel&amp;nbsp;: &lt;q cite=&quot;http://www.w3.org/TR/WCAG20/#navigation-mechanisms-title&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Web pages have titles that describe topic or purpose&lt;/q&gt; (en français&amp;nbsp;: &lt;q cite=&quot;http://www.w3.org/Translations/WCAG20-fr/#navigation-mechanisms-title&quot;&gt;les pages Web présentent un titre qui décrit leur sujet ou leur but&lt;/q&gt;). Autrement dit, une page Web intitulée «&amp;nbsp;document sans titre&amp;nbsp;», si elle n'est d'aucune gêne particulière pour les utilisateurs de navigateur graphique ou de navigateur texte qui peuvent se servir de leurs yeux pour lire directement le contenu de la page, est d'autant plus difficilement compréhensible pour les utilisateurs d'aides techniques (lecteurs d'écran ou loupes d'agrandissement, par exemple) que ces derniers sont obligés de parcourir l'ensemble de la page Web pour savoir de quoi elle parle, ce qui peut leur faire perdre du temps (rappelons qu'un internaute, qu'il soit ou non handicapé, est généralement pressé) s'ils se rendent compte que la page n'est pas celle qu'ils voulaient consulter ou ne les intéresse pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bref, pensez à bien intituler vos pages Web, d'autant que l'élément &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;title&lt;/code&gt; est le premier restitué par les lecteurs d'écran lorsqu'ils chargent une page au moyen d'une &lt;abbr title=&quot;Uniform Resource Locator&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;URL&lt;/span&gt;&lt;/abbr&gt; sans ancre. Ce conseil s'adresse surtout à ceux qui utilisent des logiciels &lt;acronym title=&quot;What You See Is What You Get&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;WYSIWYG&lt;/span&gt;&lt;/acronym&gt; qui tendent fâcheusement à remplir certains éléments HTML d'une valeur par défaut (les &lt;abbr title=&quot;Content Management Systems&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;CMS&lt;/span&gt;&lt;/abbr&gt;, pour leur part, étant généralement bien conçus pour intituler correctement les pages Web qu'elles gèrent et génèrent).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour finir, je remercie &lt;a href=&quot;http://www.temesis.com/a-propos/equipe-temesis/elie-sloim-directeur.html&quot; title=&quot;Élie Sloïm, page de présentation&quot;&gt;Élie Sloïm&lt;/a&gt;, de &lt;a href=&quot;http://www.temesis.com&quot; title=&quot;Temesis, société de conseil et d'expertise en qualité, conformité et accessibilité Web&quot;&gt;Temesis&lt;/a&gt;, d'avoir posté il y a deux jours un &lt;a href=&quot;http://twitter.com/ElieSl/status/9287854292&quot; title=&quot;Tweet d'Élie Sloïm sur les 25 millions de résultats sur la recherche «&amp;nbsp;untitled document&amp;nbsp;»&quot;&gt;&lt;em xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;tweet&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; qui m'a inspiré ce billet. &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Accessibilité améliorée pour Target.com</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2010/02/12/Accessibilite-amelioree-pour-Target.com</link>
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    <pubDate>Fri, 12 Feb 2010 10:57:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité site web</category><category>accessibilité web</category><category>nfb</category><category>target.com</category>    
    <description>&lt;p&gt;Le site Web de Target, une chaîne de supermarchés américaine, a défrayé la chronique à cause de la condamnation de son propriétaire pour inaccessibilité, à l'issue d'une action en justice intentée par la &lt;abbr title=&quot;National Federation of the Blind&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;NFB&lt;/abbr&gt; (j'en ai parlé dans un autre &lt;a href=&quot;http://blog.britoweb.net/post/2008/08/28/Si-votre-site-n-est-pas-accessible-la-justice-pourra-vous-le-rappeler&quot; title=&quot;Billet évoquant, entre autres, la condamnation de Target pour inaccessibilité de son site Web&quot;&gt;billet&lt;/a&gt;). Depuis cette condamnation, des efforts ont été menés.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Le blog de &lt;abbr title=&quot;Web Accessibility In Mind&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;WebAIM&lt;/span&gt;&lt;/abbr&gt;, dans un billet intitulé &lt;a href=&quot;http://webaim.org/blog/target-com-accessibility/&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;&lt;em xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Target.com Accessibility&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;, rapporte que &lt;strong&gt;le site Target.com est désormais suffisamment accessible&lt;/strong&gt;. Même la &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;NFB&lt;/span&gt; a daigné &lt;a href=&quot;http://www.nfb.org/nfb/NewsBot.asp?MODE=VIEW&amp;amp;ID=551&quot; hreflang=&quot;en&quot; title=&quot;Certification par la NFB du site Target.com comme accessible aux utilisateurs voyants et aveugles&quot;&gt;certifier l'égale accessibilité du site&lt;/a&gt; aussi bien aux utilisateurs voyants qu'aux utilisateurs aveugles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette satisfaction est résumée ainsi&amp;nbsp;: &lt;q cite=&quot;http://webaim.org/blog/target-com-accessibility/&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Sporting a new design and accessibility features, the site can be considered a wonderful model of an accessible corporate e-commerce site&lt;/q&gt; (en français&amp;nbsp;: &lt;q&gt;Arborant un nouveau design et des fonctionnalités d'accessibilité, le site peut être considéré comme un merveilleux modèle de site de commerce électronique accessible appartenant à une société&lt;/q&gt;). Parmi les fonctionnalités améliorant l'accessibilité, on remarquera notamment la manière dont les liens d'évitement sont implémentés&amp;nbsp;: invisibles pour les utilisateurs d'une souris, ils n'apparaissent que lorsqu'ils reçoivent le focus quand on navigue au clavier, outre que l'utilisation du positionnement absolu les rend parfaitement atteignables par les lecteurs d'écran.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Tutoriel sur l'accessibilité du Flash</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2010/01/25/Tutoriel-sur-l-accessibilite-du-Flash</link>
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    <pubDate>Mon, 25 Jan 2010 15:56:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité flash</category><category>accessibilité web</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Certains pouvaient croire que le site &lt;a href=&quot;http://access-key.org&quot; title=&quot;Access-key, site de tutoriels vidéo sur l'accessibilité du Web&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Access-Key&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; était mort, pour ainsi dire. Il n'en est rien, puisqu'un nouveau &lt;a href=&quot;http://access-key.org/?p=42&quot;&gt;tutoriel vidéo sur l'accessibilité du Flash et des composants externes&lt;/a&gt; vient d'être mis en ligne (la vidéo nécessite le &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;plug-in&lt;/span&gt; Flash, d'ailleurs, que vous pouvez &lt;a href=&quot;http://get.adobe.com/fr/flashplayer/&quot; title=&quot;Télécharger le lecteur Flash&quot;&gt;télécharger&lt;/a&gt; sur le site d'Adobe).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Même si une version textuelle constitue une bonne alternative au contenu en Flash, il est dommage que le tutoriel vidéo n'aborde pas l'accessibilité du Flash&amp;nbsp;: en effet, on peut rendre un objet en Flash accessible, notamment aux utilisateurs de lecteur d'écran et aux utilisateurs qui naviguent exclusivement au clavier (la &lt;a href=&quot;http://www.corporate.groupama.com&quot;&gt;page d'accueil du site de Groupama&lt;/a&gt; en montre un exemple).&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Quatrième Forum Européen de l'Accessibilité Numérique : le programme</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2010/01/15/Quatrieme-Forum-Europeen-de-l-Accessibilite-Numerique-le-programme</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:294a4b01fe67083b2d59beeb0208b78a</guid>
    <pubDate>Fri, 15 Jan 2010 17:34:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité web</category><category>forum européen accessibilité numérique</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Le quatrième Forum Européen de l'Accessibilité Numérique se tiendra le 12 avril prochain à Paris, à la Cité des Sciences et de l'Industrie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le programme de ce prochain forum est disponible depuis aujourd'hui et s'articule sur quatre thématiques&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;les politiques d'accessibilité numérique,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;les outils pour encourager l'accessibilité numérique,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;une chaîne d'édition numérique accessible,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;les aspects sociétaux.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Ce sera, entre autres, l'occasion de découvrir le &lt;acronym title=&quot;Référentiel de Normalisation&quot;&gt;ReNo&lt;/acronym&gt;, le référentiel de qualité Web du gouvernement luxembourgeois, et d'avoir un retour d'expérience sur la mise en œuvre de l'accessibilité numérique à la Direction de l'Information Légale et Administrative (issue de la fusion du Journal Officiel et de la Documentation Française).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La présentation complète, le programme complet, les inscriptions et les tarifs sont disponibles sur la &lt;a href=&quot;http://inova.snv.jussieu.fr/evenements/colloques/colloques/62_index_fr.html&quot;&gt;page dédiée au quatrième Forum Européen de l'Accessibilité Numérique&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Ressources sur l'accessibilité du Web et ses apports pour les entreprises</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2009/12/15/Ressources-sur-l-accessibilite-du-Web-et-ses-apports-pour-les-entreprises</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:33b2d54dc677d932b0f8a3156c57ce08</guid>
    <pubDate>Tue, 15 Dec 2009 08:50:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité site web</category><category>accessibilité web</category><category>business case accessibilité web</category><category>études cas accessibilité web</category>    
    <description>&lt;p&gt;Le &lt;acronym title=&quot;World Wide Web Consortium&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;W3C&lt;/span&gt;&lt;/acronym&gt; &lt;acronym title=&quot;Web Accessibility Initiative&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;WAI&lt;/acronym&gt; a publié hier plusieurs ressources sur l'accessibilité du Web pour les entreprises, dans un document intitulé &lt;a href=&quot;http://www.w3.org/WAI/bcase/resources.html&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;&lt;em xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Resources for Developing a Web Accessibility Business Case for Your Organization&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;. Ces ressources consistent en des &lt;strong&gt;études de cas&lt;/strong&gt;, des &lt;strong&gt;statistiques&lt;/strong&gt; et des &lt;strong&gt;articles&lt;/strong&gt; qui se concentrent sur le &lt;strong&gt;&lt;em xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;business case&lt;/em&gt; pour l'accessibilité du Web&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Plus concrètement, il s'agit de présenter &lt;strong&gt;les apports de l'accessibilité du Web pour les entreprises, notamment en termes de trafic, de coûts, de retour sur investissement&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parmi les ressources déjà disponibles, on peut citer les cas d'étude suivants&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;la société &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Legal &amp;amp; General Group&lt;/span&gt;, qui a doublé le nombre de ses visiteurs, réduit ses coûts de maintenance de deux tiers et vu augmenter le trafic issu du référencement naturel de 50&amp;nbsp;% depuis qu'elle a amélioré l'accessibilité de son site Web&amp;nbsp;;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;la société Tesco, qui a dépensé 35&amp;nbsp;000 livres sterling pour créer son site Web, accessible, et est parvenu à engranger 13 millions livres sterling de revenus annuels&amp;nbsp;;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;CNET, qui a vu le trafic en provenance de Google croître de 30&amp;nbsp;% depuis la mise en ligne de transcripts dans une version en HTML de son site Web.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le document rappelle aussi les risques d'une action en justice ou d'une publicité négative si les entreprises, institutions ou autres organisations ne rendent pas leur site Web accessible, en citant notamment les condamnations de la chaîne de supermarchés américaine &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Target&lt;/span&gt; et du &lt;acronym title=&quot;Sydney Organizing Committee for the Olympic Games&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;SOCOG&lt;/span&gt;&lt;/acronym&gt;, le comité d'organisation des Jeux Olympiques de Sydney de 2000.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, le W3C WAI recherche d'autres ressources susceptibles de compléter le document, plus particulièrement des études de cas. Si vous faites partie d'une entreprise qui a amélioré l'accessibilité de son site Web ces trois dernières années, sachez que le W3C WAI peut vous aider à recueillir des données et à mener une étude de cas rapportant les impacts de l'amélioration de l'accessibilité. Lisez le billet du blog du W3C intitulé &lt;a href=&quot;http://www.w3.org/QA/2009/12/share_resources_supporting_the.html&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;&lt;em xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Share Resources Supporting the Web Accessibility Business Case&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; pour en savoir plus.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Formation à l'accessibilité, avec diplôme, à l'Université Pierre et Marie Curie</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2009/09/27/Formation-a-l-accessibilite-avec-diplome-a-l-Universite-Pierre-et-Marie-Curie</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:a37186dd8d7885e399675894824744cc</guid>
    <pubDate>Sun, 27 Sep 2009 16:22:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité site web</category><category>accessibilité web</category><category>braillenet</category><category>diplôme université accessibilité web</category><category>formation accessibilité web</category><category>université pierre marie curie</category><category>wcag 2</category>    
    <description>&lt;p&gt;L'accessibilité du Web est un besoin de plus en plus prépondérant, voire une obligation pour les services publics (surtout depuis la parution du décret d'application de l'article 47 de la loi du 11 février 2005). Or, mettre des sites Web aux normes de l'accessibilité exige des compétences et des connaissances qui ne s'improvisent pas, surtout quand il s'agit de cerner les difficultés qu'induit un handicap lors de la consultation d'un site Web. C'est pourquoi il existe des offres de formation, qui s'étoffent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il existe déjà des formations à l'accessibilité dispensées par la société Temesis (axée sur le &lt;abbr title=&quot;Référentiel Général d'Accessibilité pour les Administrations&quot;&gt;RGAA&lt;/abbr&gt;) et par l'association Braillenet (qui forme les experts Accessiweb en évaluation), pour ne citer que ces deux organismes. &lt;strong&gt;On peut y ajouter une autre formation, intitulée &lt;em&gt;Accessibilité du Web&amp;nbsp;: obligations, normes et application&lt;/em&gt; et dispensée par l'Université Pierre et Marie Curie, à Paris, en partenariat avec l'association Braillenet.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Cette formation dure 106 heures, sur 9 semaines, et débouche sur l'obtention d'un &lt;strong&gt;Diplôme d'Université de niveau Bac +3&lt;/strong&gt;. Ses objectifs sont les suivants&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote cite=&quot;http://www2.upmc.fr/fc/Info/DU/DU_AccessiWEB.pdf&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Pour le secteur public, respecter l'obligation légale de l'accessibilité du Web aux personnes handicapées.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pour le secteur privé, participer à la construction d'une société numérique équitable.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs opérationnels&amp;nbsp;:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Organiser une veille stratégique, législative et technologique sur les questions d'accessibilité du Web.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Évaluer l'accessibilité d'un site et service Internet et Intranet.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Conseiller pour sa mise en conformité.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Comprendre les normes d'accessibilité (&lt;abbr title=&quot;Web Content Accessibility Guidelines&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;WCAG&lt;/span&gt;&lt;/abbr&gt; 2.0 notamment).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;La formation comporte des cours (avec, notamment, des démonstrations par des personnes handicapées), des travaux pratiques, des exercices et des projets réalisés en groupe, sans oublier un examen final.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La &lt;strong&gt;première session&lt;/strong&gt; aura lieu &lt;strong&gt;du 16 au 19 novembre, les 14 et 15 décembre 2009 et les 11 et 12 janvier 2010&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;; la &lt;strong&gt;seconde session du 8 au 11 février, les 15 et 16 mars et les 3 et 4 mai 2010&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus, vous pouvez consulter la &lt;a href=&quot;http://www2.upmc.fr/fc/Info/DU/DU_AccessiWEB.pdf&quot; type=&quot;application/pdf&quot;&gt;présentation du Diplôme d'Université Accessibilité du Web&amp;nbsp;: obligations, normes et application, par l'Université Pierre et Marie Curie (&lt;abbr title=&quot;Portable Document File&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;PDF&lt;/span&gt;&lt;/abbr&gt;, 107,26&amp;nbsp;&lt;abbr title=&quot;kilo-octets&quot;&gt;ko&lt;/abbr&gt;)&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Accessibilité et esprit d'entreprise : le contre-exemple du site de la SBA</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2009/08/21/Accessibilite-et-esprit-d-entreprise-le-contre-exemple-du-site-de-la-SBA</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:5af8f36b9513ea786a6e4ef7d1df7715</guid>
    <pubDate>Fri, 21 Aug 2009 23:51:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité site web</category><category>accessibilité web</category><category>nfb</category><category>sba</category>    
    <description>&lt;p&gt;Ce n'est pas parce qu'on est en situation de handicap qu'on s'interdit d'avoir l'esprit d'entreprise, de produire des richesses ou des services et de tenter de prospérer en démarchant de nouveaux clients et emportant des appels d'offres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Web est un moyen de mise en contact entre les entrepreneurs et les marchés qu'ils ciblent. Et plus le Web est accessible, plus les entrepreneurs touchés par un handicap qui les contraint à utiliser le Web autrement peuvent être équitablement en compétition avec leurs concurrents valides.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Récemment, aux États-Unis, la &lt;abbr title=&quot;National Federation of the Blind&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;NFB&lt;/abbr&gt; et Virgil Stinnett, un patron non-voyant d'Honolulu proposant des services autour de repas fournis aux militaires, ont déposé une plainte administrative contre la &lt;abbr title=&quot;Small Business Administration&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;fr&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;SBA&lt;/span&gt;&lt;/abbr&gt;, une agence fédérale américaine d'aide aux entreprises.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Ils reprochent au site Web de la SBA d'être inaccessible aux aveugles et mal-voyants, en violation de la Section 508. Le manque d'accessibilité du site Web en question se traduit par l'impossibilité pour les utilisateurs aveugles de remplir les formulaires ou de consulter les cours en ligne proposés par la SBA. Dans le cas concret de Virgil Stinnett, l'inaccessibilité du site l'a empêché de postuler à une certification dont l'obtention donnerait un sérieux coup de pouce à ses affaires, en lui permettant d'accéder aux appels d'offres venant aussi bien des institutions fédérales que du secteur privé.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les concepteurs du site Web de la SBA auraient-ils oublié que l'esprit d'entreprise pouvait aussi toucher des aveugles et que, par conséquent, il fallait s'assurer d'un minimum d'équité quand l'enjeu est la compétitivité des entreprises&amp;nbsp;? C'est le message que donne à entendre le président de la &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;NFB&lt;/span&gt;, Marc Maurer&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote cite=&quot;http://www.ne.nfb.org/node/1848&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;
&lt;p&gt;Blind Americans have the same dreams, the same goals, and the same entrepreneurial spirit as all other Americans. If we are to have equal access to the tools and techniques needed to be effective business owners and to compete on terms of equality with our sighted peers, we must have equal access to the resources offered on the SBA Web site and other government sites. The National Federation of the Blind demands equality for blind business owners and will tolerate nothing less.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;En français&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Les aveugles américains ont les mêmes rêves, les mêmes buts et le même esprit d'entreprise que tous les autres Américains. Si nous devons avoir l'égalité d'accès aux outils et techniques nécessaires pour être des patrons efficaces et être en compétition à égalité avec nos confrères voyants, il nous faut l'égalité d'accès aux ressources offertes sur le site Web de la SBA et sur d'autres sites gouvernementaux. La &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;National Federation of the Blind&lt;/span&gt; exige l'égalité pour les patrons aveugles et ne tolérera rien de moins.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Autrement dit, &lt;strong&gt;le manque d'accessibilité d'un site Web fournissant de l'aide aux entreprises est nuisible à l'esprit d'entreprise&lt;/strong&gt;, générant perte de temps et frustration, comme le souligne Virgil Stinnett&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote cite=&quot;http://www.ne.nfb.org/node/1848&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;
&lt;p&gt;As a blind entrepreneur, access to the SBA Web site is critical in order for me to use its programs and services and expand my business. The fact that I could not access the Web site has cost me time and resources that I would not have needed to expend if I had been able to use the site like everyone else. I hope the action we are taking today will prompt the SBA to take immediate steps so that all Americans, blind and sighted, have equal access to the programs, training, and resources that it provides.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;En français&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;En tant qu'entrepreneur aveugle, l'accès au site Web de la SBA est crucial afin que j'utilise ses programmes et services et déploie mes affaires. Le fait que je ne pouvais pas accéder au site Web m'a coûté du temps et des ressources dont je me serais passé si j'avais été capable d'utiliser le site comme tous les autres. J'espère que l'action que nous menons aujourd'hui incitera la SBA à prendre des mesures immédiates, de façon à ce que tous les Américains, aveugles comme voyants, aient une égalité d'accès aux programmes, formations et ressources qu'elle fournit.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus à ce sujet, vous pouvez, si l'anglais ne vous fait pas peur, consulter le communiqué de la &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;National Federation of the Blind&lt;/span&gt;, intitulé &lt;a href=&quot;http://www.ne.nfb.org/node/1848&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;&lt;em xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;National Federation of the Blind and Blind Business Owner File Complaint with Small Business Administration&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour conclure, je souhaite que notre entrepreneur aveugle voie sa petite entreprise ne pas connaître la crise. &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Spip 2 d'Anne-Laure et Dominique Quatravaux : note de lecture</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2009/04/21/Spip-2-d-Anne-Laure-et-Dominique-Quatravaux-note-de-lecture</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:32205e8d78dbfcd529fc48c824e77bd8</guid>
    <pubDate>Tue, 21 Apr 2009 18:03:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>CMS</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité web</category><category>cms</category><category>livre cms</category><category>livre spip</category><category>livre spip 2</category><category>logiciel libre</category><category>spip</category><category>spip 2</category>    
    <description>&lt;p&gt;Les éditions &lt;a href=&quot;http://www.eyrolles.com&quot;&gt;Eyrolles&lt;/a&gt; ont publié ce mois-ci &lt;a href=&quot;http://www.eyrolles.com/Informatique/Livre/spip-2-9782212125023&quot; title=&quot;Fiche du livre Spip 2 - Premiers pas pour créer son site Web, d'Anne-Laure et Dominique Quatravaux (avec la contribution de Sandrine Burriel) sur le site des éditions Eyrolles&quot;&gt;&lt;em&gt;Spip 2 - Premiers pas pour créer son site Web&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;, d'Anne-Laure et Dominique Quatravaux (avec la contribution de Sandrine Burriel).&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Ce livre est fidèle à la démarche pédagogique de son prédécesseur, &lt;a href=&quot;http://blog.britoweb.net/post/2008/03/09/Spip-19-de-Michel-Marie-Maudet-Anne-Laure-et-Dominique-Quatravaux-note-de-lecture&quot; title=&quot;Note de lecture sur Spip 1.9, de Michel-Marie Maudet, Anne-Laure et Dominique Quatravaux, aux éditions Eyrolles&quot;&gt;&lt;em&gt;Spip 1.9&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;. En plus de promouvoir la version 2 du &lt;abbr title=&quot;Content Management System&quot;&gt;CMS&lt;/abbr&gt; Spip, d'exposer les différences avec les versions antérieures et de donner des conseils pour migrer vers Spip 2.0, il garde une clarté de propos ravissant le grand public et n'oublie pas de promouvoir d'autres logiciels libres, notamment OpenOffice, tout en continuant de prêcher pour l'accessibilité du Web.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une remarque toutefois&amp;nbsp;: au chapitre exposant le HTML et les CSS, une erreur s'est glissée&amp;nbsp;: l'élément HTML servant mettre en exergue du texte n'est pas &lt;code&gt;emph&lt;/code&gt;, mais &lt;code&gt;em&lt;/code&gt;. &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Pas d'accessibilité nuit à l'attirance de clients potentiels : l'exemple du service de vidéo à la demande de TF1</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2009/01/27/Pas-d-accessibilite-nuit-a-l-attirance-de-clients-potentiels-l-exemple-du-service-de-video-a-la-demande-de-TF1</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:63d35d07c8a557a303b05f53c9006ffa</guid>
    <pubDate>Tue, 27 Jan 2009 22:16:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité contenu multimédia</category><category>accessibilité multimédia</category><category>accessibilité services web</category><category>accessibilité site web</category><category>accessibilité vidéo</category><category>accessibilité web</category>    
    <description>&lt;p&gt;Un des rédacteurs de &lt;a href=&quot;http://www.framablog.org&quot;&gt;Framablog&lt;/a&gt; a publié aujourd'hui un billet où il rapporte son amère expérience du service de vidéo à la demande de TF1, billet intitulé &lt;a href=&quot;http://www.framablog.org/index.php/post/2009/01/27/tf1-vod-microsoft-interoperabilite&quot; title=&quot;Billet de Framablog sur le manque d'interopérabilité du service de vidéo à la demande de TF1&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;abbr title=&quot;Video On Demand&quot;&gt;VoD&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;: l'interopérabilité selon TF1&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;En voulant télécharger deux épisodes d'une série télévisée américaine dont il est fan, il est tombé sur les écueils suivants&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;le service de vidéo à la demande de TF1 &lt;strong&gt;n'est accessible que sous Windows XP&lt;/strong&gt;,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;il &lt;strong&gt;n'est accessible que sous Internet Explorer&lt;/strong&gt; (version 6 minimum),&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;les vidéos proposées &lt;strong&gt;ne sont accessibles que sous Windows Media Player&lt;/strong&gt; (version 10 minimum),&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;les cookies doivent être acceptés&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Ainsi, le service de vidéo à la demande de TF1&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;se coupe des utilisateurs d'autres systèmes d'exploitation (Mac OS X, Linux), ainsi que des utilisateurs des autres versions de Windows (il est même surprenant que Windows Vista soit exclu, et je n'ose parler des courageux qui essaient la bêta de Windows &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;7&lt;/span&gt;…),&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;se coupe des utilisateurs de Windows XP qui utilisent un navigateur autre qu'Internet Explorer (a-t-on pensé, chez TF1, que Firefox jouit, actuellement, de parts de marché dont le pourcentage s'exprime à deux chiffres avant la virgule&amp;nbsp;?),&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;se coupe des utilisateurs d'Internet Explorer qui utilisent un lecteur multimédia autre que celui de Microsoft ou une ancienne version de Windows Media Player (il existe des utilisateurs de Windows qui ne mettent pas à jour les logiciels installés sur leur &lt;abbr title=&quot;Personal Computer&quot;&gt;PC&lt;/abbr&gt;),&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;se coupe des utilisateurs de Windows Media Player qui sont à jour du logiciel, mais désactivent systématiquement les cookies pour diverses raisons.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;On imagine donc très bien des cercles concentriques de l'enfer de l'inaccessibilité. &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/confused.png&quot; alt=&quot;:-/&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Non seulement le service de vidéo à la demande de TF1 manque d'accessibilité parce qu'il n'offre pas à ses utilisateurs potentiels le choix des programmes à utiliser (le rédacteur de Framablog parle même, à juste titre, de &lt;q cite=&quot;http://www.framablog.org/index.php/post/2009/01/27/tf1-vod-microsoft-interoperabilite&quot;&gt;mépris de l'interopérabilité&lt;/q&gt;), mais ce manque d'accessibilité induit surtout un risque d'ordre &lt;em&gt;commercial&lt;/em&gt; pour TF1&amp;nbsp;: si jamais un concurrent propose un service de vidéo à la demande qui fonctionne sur plusieurs plateformes (Windows, Mac OS X, Linux…), indépendamment du navigateur utilisé, voire propose des vidéos dans plusieurs formats différents (&lt;abbr title=&quot;Windows Media Video&quot;&gt;WMV&lt;/abbr&gt;, &lt;abbr title=&quot;Moving Picture Experts Group&quot;&gt;MPEG&lt;/abbr&gt;, &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Quicktime&lt;/span&gt;, peut-être Ogg…), et que les utilisateurs mis à l'écart par les écueils cités plus haut l'apprennent et y courent, &lt;strong&gt;cela fera autant de clients en moins et du chiffre d'affaires en moins pour TF1&lt;/strong&gt;. Et je ne me hasarde pas à parler de la tentation, chez certains de ces utilisateurs frustrés, de recourir à des moyens illégaux pour satisfaire leur demande… &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/confused.png&quot; alt=&quot;:-/&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autrement dit, pour reprendre un commentaire du rédacteur de Framablog&amp;nbsp;: &lt;q cite=&quot;http://www.framablog.org/index.php/post/2009/01/27/tf1-vod-microsoft-interoperabilite#c6643&quot;&gt;il est tout de même étonnant que commercialement, comme je l'écris dans le billet, ils n'aillent que vers le plus évident et se coupent ainsi d'un bon nombre de clients potentiels, sachant que les utilisateurs de Mac et de Linux, souvent assez férus de technologie, seraient sans doute très susceptibles d'être intéressés par cette offre de VoD.&lt;/q&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est une preuve, s'il en est, qu'appliquée à un site commercial (ou à un service commercial proposé par un site dont l'activité ne se réduit pas à des considérations marchandes), &lt;strong&gt;l'accessibilité ne nuit pas aux affaires&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;: bien au contraire, tout en véhiculant une image respectable du site, elle aide ce dernier à attirer plus de clients potentiels et à augmenter ses chances de faire croître son chiffre d'affaires. &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Bonne année 2009</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2009/01/01/Bonne-annee-2009</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:1123d9df408cb69984c52f04da05f310</guid>
    <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 15:23:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité site web</category><category>accessibilité web</category><category>firefox</category><category>firefox 3.1</category><category>internet explorer</category><category>internet explorer 8</category><category>opera</category><category>opera 10</category><category>safari</category><category>safari 4</category><category>standards web</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Que cette année 2009 soit une année de progrès en matière de respect des standards du Web (de préférence avec une baisse accrue des parts de marché d'Internet Explorer 6 et un très bon accueil de Firefox 3.1, d'Opera 10, de Safari 4 et, &lt;em&gt;dans une moindre mesure&lt;/em&gt; &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt; , d'Internet Explorer 8) et d'accessibilité des sites Web (avec ou sans décret &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt; ).&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Une astuce pour l'accessibilité des champs de formulaire obligatoires</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2008/12/16/Une-astuce-pour-l-accessibilite-des-champs-de-formulaire-obligatoires</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:dfb7e0545c85c7ccd61a6fc552ae55e7</guid>
    <pubDate>Tue, 16 Dec 2008 12:06:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité champs obligatoires</category><category>accessibilité formulaire</category><category>accessibilité web</category>    
    <description>&lt;p&gt;Fabrice Bonny expose, dans un &lt;a href=&quot;http://blog.temesis.com/post/2008/12/15/Accessibilite-des-champs-de-formulaires-une-nouvelle-technique&quot; title=&quot;Billet de Fabrice Bonny exposant une nouvelle technique d'accessibilité des champs de formulaire&quot;&gt;billet du blog de Temesis&lt;/a&gt;, ce qu'il pense être une nouvelle technique pour améliorer l'accessibilité des champs de formulaire, plus particulièrement les champs obligatoires.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Plutôt que d'une nouvelle technique, il s'agit d'une astuce qui part du constat suivant&amp;nbsp;: souvent, la mention des champs obligatoires est effectuée au moyen d'une astérisque (*), qui est très souvent refoulée après le champ concerné, au lieu de se trouver à côté du libellé (ou étiquette) du champ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Faut-il donc rapprocher systématiquement l'astérisque de l'intitulé&amp;nbsp;? Pas nécessairement. En effet, l'élément HTML &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;label&lt;/code&gt; peut être parent de l'élément HTML employé pour le champ de formulaire (que ce soit &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;input&lt;/code&gt;, &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;select&lt;/code&gt; ou &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;textarea&lt;/code&gt;)&amp;nbsp;: c'est ce qu'on appelle &lt;em&gt;l'association implicite du libellé du champ et du champ correspondant&lt;/em&gt;. Dans ce cas, on pourra toujours placer l'astérisque après le champ, mais &lt;strong&gt;à l'intérieur de l'élément &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;label&lt;/code&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;; de plus, pour que l'association du libellé et de son champ soit bien repérée, on ajoutera l'attribut &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;for&lt;/code&gt; à &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;label&lt;/code&gt;, qui reprend la valeur de l'attribut &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;id&lt;/code&gt; du champ en question. Ce qui donne le code suivant&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;pre&gt;&amp;lt;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;form action&lt;/span&gt;=&quot;&quot;&amp;gt;
  &amp;lt;p&amp;gt;Les champs accompagnés d'une astérique (*) sont obligatoires.&amp;lt;/p&amp;gt;
  &amp;lt;p&amp;gt;
    &amp;lt;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;label for&lt;/span&gt;=&quot;obligatoire&quot;&amp;gt;
      Libellé du champ
      &amp;lt;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;input id&lt;/span&gt;=&quot;obligatoire&quot; &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;name&lt;/span&gt;=&quot;obligatoire&quot; &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;type&lt;/span&gt;=&quot;text&quot; /&amp;gt;
      *
    &amp;lt;/&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;label&lt;/span&gt;&amp;gt;
  &amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;/&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;form&lt;/span&gt;&amp;gt;&lt;/pre&gt;
&lt;p&gt;Les aides techniques, telles que les lecteurs d'écran, tiendront compte de l'astérisque comme partie intégrante du libellé du champ&amp;nbsp;: &lt;acronym xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot; title=&quot;Job Access With Speech&quot;&gt;Jaws&lt;/acronym&gt;, par exemple, lira bien les deux parties du contenu textuel de l'élément &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;label&lt;/code&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fabrice Bonny fournit un &lt;a href=&quot;http://blog.temesis.com/public/exemple_formulaire_accessible.html&quot; title=&quot;Exemple de formulaire accessible avec l'astérisque placée après le champ obligatoire&quot;&gt;exemple de formulaire accessible selon cette méthode&lt;/a&gt;, dont le code source est enrichi par rapport au code ci-dessus&amp;nbsp;: des éléments HTML sont ajoutés, comme &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;span&lt;/code&gt; autour de la première partie de chaque libellé et &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;strong&lt;/code&gt; autour de chaque astérique, de quoi permettre d'appliquer au formulaire un design élaboré. &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Dans la peau de Willy, un webmaster peu soucieux d'accessibilité</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2008/11/24/Dans-la-peau-de-Willy-un-webmaster-peu-soucieux-d-accessibilite</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:48c96582756c82baa9351797c4717346</guid>
    <pubDate>Mon, 24 Nov 2008 18:08:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité site web</category><category>accessibilité web</category><category>campagne sensibilisation accessibilité</category>    
    <description>&lt;p&gt;Il était une fois Willy, un webmaster qui venait de réaliser un nouveau site Web. Un jour, il reçut un courriel envoyé par Julia, dont l'objet était intitulé &lt;em&gt;Votre tout nouveau site Web&lt;/em&gt;&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote cite=&quot;http://www.willyontheweb.be&quot;&gt;
&lt;p&gt;Cher webmaster, &lt;br /&gt;Étant malvoyante, je n'ai pas accès aux infos sur votre site web.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Julia&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Que doit faire Willy&amp;nbsp;?&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Envoyer un courrier en braille&amp;nbsp;?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ne rien faire (de toute façon, les personnes malvoyantes n’ont pas accès à Internet)&amp;nbsp;?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Respecter les règles d’accessibilité du Web&amp;nbsp;?&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Une seule réponse est correcte. Saurez-vous laquelle&amp;nbsp;? &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;    &lt;h3&gt;Si vous répondez&amp;nbsp;: &lt;q&gt;Envoyer un courrier en braille&lt;/q&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;q cite=&quot;http://www.willyontheweb.be/braille.html&quot;&gt;C'est sympa de votre part, mais cela ne résoudra pas le problème pour les autres internautes malvoyants…&lt;/q&gt; &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Si vous répondez&amp;nbsp;: &lt;q&gt;Ne rien faire&lt;/q&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Honte à vous&amp;nbsp;! &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/angry.png&quot; alt=&quot;:-C&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt; &lt;q cite=&quot;http://www.willyontheweb.be/rien.html&quot;&gt;Les personnes porteuses d'un handicap utilisent régulièrement Internet grâce à des aides techniques.&lt;/q&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Si vous répondez&amp;nbsp;: &lt;q&gt;Respecter les règles d'accessibilité du Web&lt;/q&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Que vous connaissiez le problème ou que vous ayez répondu par intuition ou par pur hasard, bravo&amp;nbsp;! &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/smile.png&quot; alt=&quot;:)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt; &lt;q cite=&quot;http://www.willyontheweb.be/accessibilite.html&quot;&gt;Félicitations, vous êtes sur la bonne voie&amp;nbsp;! Rendre un site accessible à tous comporte d'ailleurs de nombreux avantages.&lt;/q&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;L'intérêt de ce billet&amp;nbsp;?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Tout ça pour dire qu'&lt;a href=&quot;http://www.alteoasbl.be&quot; title=&quot;Site Web d'Altéo, un mouvement social de personnes malades, valides et handicapées&quot;&gt;Altéo&lt;/a&gt;, un &lt;q cite=&quot;http://www.alteoasbl.be/-Qui-sommes-nous-.html&quot;&gt;mouvement social de personnes malades, valides et handicapées&lt;/q&gt;, vient de lancer une campagne en ligne de sensibilisation à l'accessibilité du Web.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le site &lt;a href=&quot;http://www.willyontheweb.be&quot;&gt;Willy &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;on the Web&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, en plus de ce quizz original, fournit des liens vers des pages du site d'Altéo expliquant ce qu'est l'accessiblité et quels sont ses avantages, prodiguant des conseils pour rendre un site Web accessible et rapportant, en plus d'une revue de presse, des témoignages d'internautes handicapés. Bref, un site à classer, avec &lt;a href=&quot;http://access-key.org&quot; title=&quot;Site Web d'Access-Key, témoignages et tutoriaux en vidéo sur l'accessibilité du Web&quot;&gt;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Access-Key&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, au nombre des sites percutants d'efficacité. &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/smile.png&quot; alt=&quot;:)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Passer des WCAG 1.0 aux WCAG 2.0 en douceur</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2008/11/06/Passer-des-WCAG-1.0-aux-WCAG-2.0-en-douceur</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:76500cd67df024b1da6d98af1a5490c7</guid>
    <pubDate>Thu, 06 Nov 2008 19:13:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité web</category><category>w3c</category><category>wcag</category><category>wcag 2</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Depuis 3 jours, la &lt;a href=&quot;http://www.w3.org/TR/WCAG20/&quot; hreflang=&quot;en&quot; title=&quot;Spécification WCAG 2.0&amp;nbsp;: version 2.0 des directives pour l'accessibilité du contenu du Web éditées par le W3C&quot;&gt;spécification de la version 2.0 des &lt;abbr title=&quot;Web Content Accessibility Guidelines&quot;&gt;WCAG&lt;/abbr&gt;&lt;/a&gt;, un ensemble de directives pour l'accessibilité du Web élaborées par le &lt;acronym title=&quot;World Wide Web Consortium&quot;&gt;W3C&lt;/acronym&gt;, a le statut de &lt;strong&gt;proposition à la recommandation&lt;/strong&gt; (&lt;em xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;proposed recommendation&lt;/em&gt; en anglais), ce qui, dans le jargon du W3C, signifie qu'on a affaire à un document dont l'élaboration est au stade ultime avant la consécration octroyée par le terme de &lt;em&gt;recommandation du W3C&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Qui dit nouvelle version d'une spécification du W3C dit adaptation éventuelle des documents et autres applications concernées par la spécification pour qu'ils soient conformes à la nouvelle version. Dans cette perspective, afin que la transition des WCAG version 1.0 aux WCAG 2.0 soit le moins rude possible, le &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Web Standards Project&lt;/span&gt; vient de publier un &lt;a href=&quot;http://www.webstandards.org/2008/11/06/wcag-20-resources/&quot; hreflang=&quot;en&quot; title=&quot;Billet du Web Standards Project suggérant des ressources en ligne sur les WCAG 2.0 et la transition des WCAG 1.0 aux WCAG 2.0&quot;&gt;billet suggérant des ressources sur les WCAG 2.0&lt;/a&gt;. La liste ébauchée ne contient que des documents en anglais&amp;nbsp;; mais, elle a, néanmoins, le mérite d'exister. &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/smile.png&quot; alt=&quot;:)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt; D'ailleurs, ce billet invite également à mentionner, dans les commentaires, d'autres ressources autour des WCAG 2.0.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Google Labs expérimente un affichage des résultats plus accessible</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2008/10/31/Google-Labs-experimente-un-affichage-des-resultats-plus-accessible</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:af17ed8372330f4b0866d364b3849495</guid>
    <pubDate>Fri, 31 Oct 2008 14:25:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité application</category><category>accessibilité web</category><category>google</category>    
    <description>&lt;p&gt;Olivier Andrieu rapporte dans un article paru aujourd'hui sur &lt;a href=&quot;http://actu.abondance.com/2008/10/google-teste-des-rsultats-plus.html&quot; title=&quot;Article d'Olivier Andrieu sur les tests menés par Google Labs pour rendre les résultats de recherche plus accessibles&quot;&gt;Abondance&lt;/a&gt; que Google Labs essaie de rendre les résultats de recherche affichés par le moteur de recherche plus accessibles.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Cette expérimentation en cours s'appelle &lt;a href=&quot;http://www.google.com/experimental/&quot; hreflang=&quot;en&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Experimental search&lt;/a&gt;. Elle permet la navigation au clavier, ainsi que la possibilité d'utiliser des raccourcis clavier, qui sont documentés, outre que chaque résultat de recherche peut être agrandi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toutefois, il faut mettre un bémol à cette initiative&amp;nbsp;: en effet, l'outil n'est disponible que pour Firefox 3 et la fonction d'agrandissement que pour Safari et Chrome, en plus de Firefox 3. Autrement dit, en l'état actuel des choses, un tel outil &lt;strong&gt;ne peut pas être considéré comme &lt;em&gt;accessible&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;: que dire des utilisateurs d'autres navigateurs, comme Opera ou, surtout, Internet Explorer (ce dernier étant le navigateur le plus couramment utilisé non seulement par les utilisateurs physiquement valides, mais aussi par bon nombre d'utilisateurs de lecteurs d'écran, qui se basent sur un navigateur)&amp;nbsp;?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'ailleurs, pourquoi mener une expérimentation &lt;em&gt;en laboratoire&lt;/em&gt; alors qu'on peut &lt;em&gt;d'emblée&lt;/em&gt; améliorer l'accessibilité de la page des résultats de recherche telle que la plupart des utilisateurs connaissent, à savoir celle par défaut&amp;nbsp;? Il est vrai qu'il y a du pain sur la planche (même si l'agrandissement de la taille de police est possible), surtout si l'on se met à examiner le code source généré, qui est tout sauf respectueux des standards &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/confused.png&quot; alt=&quot;:-/&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt; , et comme une page conforme aux standards marque déjà de précieux points pour son accessibilité…&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Accessibilité des sites Web de Luc Van Lancker : note de lecture</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2008/09/22/Accessibilite-des-sites-Web-de-Luc-Van-Lancker-note-de-lecture</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:e8623246dc30a5755c3b39c6c258788b</guid>
    <pubDate>Mon, 22 Sep 2008 22:42:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité site web</category><category>accessibilité web</category><category>accessiweb</category><category>livre accessibilité</category><category>rgaa</category><category>wcag</category>    
    <description>&lt;p&gt;Les éditions &lt;a href=&quot;http://www.editions-eni.fr&quot; title=&quot;Site des éditions Eni&quot;&gt;Eni&lt;/a&gt; viennent de publier &lt;em&gt;&lt;a href=&quot;http://www.eyrolles.com/Informatique/Livre/9782746043480/livre-accessibilite-des-sites-web.php&quot; title=&quot;Fiche du livre Accessibilité des sites Web - Mise en œuvre des directives WCAG 1.0, de Luc Van Lancker, sur le site des éditions Eyrolles&quot;&gt;Accessibilité des sites Web - Mise en œuvre des directives &lt;abbr title=&quot;Web Content Accessibility Guidelines&quot;&gt;WCAG&lt;/abbr&gt; 1.0&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, de Luc Van Lancker.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Ceux qui se soucient déjà d'accessibilité n'apprendront pas grand'chose en lisant ce livre. Néanmoins, il convient parfaitement aux webmestres, intégrateurs, développeurs et autres acteurs du Web qui souhaient s'initier à l'accessibilité du Web. Il prend soin, en effet, de présenter les différents handicaps qu'on peut rencontrer parmi les internautes potentiels, ainsi que les différentes aides techniques (là-dessus, il est dommage que l'auteur ne dise rien sur les synthèses vocales pour les systèmes autres que Windows, comme &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;VoiceOver&lt;/span&gt; pour Mac OS X, sans oublier les outils d'accessibilité proposés par des navigateurs comme Opera).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ensuite, chaque chapitre abordant le vif du sujet est illustré d'exemples permettant d'appréhender les techniques d'accessibilité, avec transcription de ce que peut lire une synthèse vocale (en l'occurence, &lt;acronym title=&quot;Job Access With Speech&quot; xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Jaws&lt;/acronym&gt;). Toutefois, quelques erreurs et inexactitudes se glissent çà et là&amp;nbsp;: l'élément &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;q&lt;/code&gt; devient &lt;q xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;cite&lt;/q&gt; et le fait que les synthèses ignorent les feuilles de styles est inexact&amp;nbsp;: si elles ignorent le choix des couleurs et des arrière-plans, par exemple, elles peuvent, en revanche, tenir compte d'une déclaration CSS comme &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;display: none&lt;/code&gt;, sans oublier qu'on peut tout à fait produire une feuille de style destinée aux synthèses vocales et aux plages braille, grâce aux médias &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;aural&lt;/code&gt; (&lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;speech&lt;/code&gt; en CSS 2.1) et &lt;code&gt;braille&lt;/code&gt;, respectivement (encore faut-il que les aides techniques implémentent ces types de média et les propriétés CSS qui leur sont spécifiques, cela s'entend toujours &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt; ).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La fin de l'ouvrage récapitule les points de contrôle de WCAG 1.0, les critères Accessiweb et ceux du &lt;abbr title=&quot;Référentiel Général d'Accessibilité pour les Administrations&quot;&gt;RGAA&lt;/abbr&gt; et compare, surtout, quelques validateurs d'accessibilité, pour mieux démontrer que la plupart de ces derniers peuvent ne valider que du vent et que rien ne vaut les vérifications manuelles. Pour finir, on trouvera quelques mots sur les moyens de certifier un site accessible, notamment la procédure en vigueur pour l'obtention du label Accessiweb.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Savoir en quelle langue est rédigé le contenu : l'exemple des sites multilingues</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2008/09/06/Savoir-en-quelle-langue-est-redige-le-contenu-l-exemple-des-sites-multilingues</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:bebe1ed4f4ef4bc56a86aff138c6f7d6</guid>
    <pubDate>Sat, 06 Sep 2008 18:34:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité site web</category><category>accessibilité web</category><category>site multilingue</category>    
    <description>&lt;p&gt;Le blog officiel pour webmasters de Google a publié le mois dernier un &lt;a href=&quot;http://googlewebmastercentral.blogspot.com/2008/08/how-to-start-multilingual-site.html&quot; hreflang=&quot;en&quot; title=&quot;Billet du blog de Google pour webmasters sur la manière de commencer un site multilingue&quot;&gt;billet sur la manière de commencer un site multilingue&lt;/a&gt;. Ce billet prodigue des conseils pratiques du point de vue du référencement. Toutefois, il y a un conseil supplémentaire à ajouter et qui rend bien service non seulement aux moteurs de recherche dans leurs tris, mais aussi à certaines aides techniques, comme les synthèses vocales, afin d'éviter que ces dernières ne lisent le contenu comme une vache espagnole)&amp;nbsp;: &lt;strong&gt;déclarer dans le code source (qu'il soit généré ou en dur) la langue de chaque page du site&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Pour cela, en HTML, il suffit de renseigner l'attribut &lt;code&gt;lang&lt;/code&gt; dans l'élément racine &lt;code&gt;html&lt;/code&gt;. Pour une page HTML rédigée en français, on aura&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;pre&gt;&amp;lt;html lang=&quot;fr&quot;&amp;gt;&lt;/pre&gt;
&lt;p&gt;En XML, c'est l'attribut &lt;code&gt;xml:lang&lt;/code&gt; qui joue ce rôle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut égalemet envoyer une en-tête &lt;acronym title=&quot;HyperText Transfer Protocol&quot;&gt;HTTP&lt;/acronym&gt; indiquant la langue de la page, ce qui, en HTML, est effectué comme suit&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;pre&gt;&amp;lt;meta http-equiv=&quot;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Content-Language&lt;/span&gt;&quot; content=&quot;fr&quot;&amp;gt;&lt;/pre&gt;
&lt;p&gt;En XHTML, on n'oubliera pas, bien entendu, le principe de fermeture de tous les élements, y compris les éléments vides&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;pre&gt;&amp;lt;meta http-equiv=&quot;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Content-Language&lt;/span&gt;&quot; content=&quot;fr&quot; /&amp;gt;&lt;/pre&gt;
&lt;p&gt;Il est également possible d'envoyer une telle en-tête au moyen d'un langage de programmation côté serveur, comme &lt;acronym title=&quot;Hypertext Preprocessor&quot;&gt;PHP&lt;/acronym&gt;&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;pre&gt;&amp;lt;?php
&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;header&lt;/span&gt; ('&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Content-Language&lt;/span&gt;: fr');
?&amp;gt;&lt;/pre&gt;
&lt;p&gt;Qui dit site multilingue dit site susceptible de fournir un même contenu (page, catégorie, article, billet, brève…) en plusieurs langues. Le HTML offre un balisage suffisamment riche pour signaler à l'agent utilisateur (dont les robots des moteurs de recherche) que la page actuellement consultée est disponible en d'autres langues. Pour le cas d'une &lt;abbr title=&quot;Uniform Resource Locator&quot;&gt;URL&lt;/abbr&gt; comme &lt;code&gt;http://fr.exemple.com/1&lt;/code&gt;, on peut fournir le code suivant&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;pre&gt;&amp;lt;link rel=&quot;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;alternate&lt;/span&gt;&quot; href=&quot;http://en.exemple.com/1&quot; hreflang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot; title=&quot;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;English version of the page&lt;/span&gt;&quot; /&amp;gt;
&amp;lt;link rel=&quot;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;alternate&lt;/span&gt;&quot; href=&quot;http://es.exemple.com/1&quot; hreflang=&quot;es&quot; lang=&quot;es&quot; title=&quot;&lt;span xml:lang=&quot;es&quot; lang=&quot;es&quot;&gt;Versión española de la página&lt;/span&gt;&quot; /&amp;gt;&lt;/pre&gt;
&lt;p&gt;Parallèlement, l'utilisateur humain doit être renseigné de ces équivalences&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;pre&gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;a href=&quot;http://en.exemple.com/1&quot; hreflang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot; title=&quot;&lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;English version of the page&lt;/span&gt;&quot; &amp;gt;English&amp;lt;/a&amp;gt; - &amp;lt;a href=&quot;http://es.exemple.com/1&quot; hreflang=&quot;es&quot; lang=&quot;es&quot; title=&quot;&lt;span xml:lang=&quot;es&quot; lang=&quot;es&quot;&gt;Versión española de la página&lt;/span&gt;&quot; &amp;gt;Español&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/pre&gt;
&lt;p&gt;Comme le montrent les deux derniers exemples, en cas de changement de langue au sein d'une même page, il faut aussi renseigner la langue de la portion de contenu en langue étrangère (avec le même attribut &lt;code&gt;lang&lt;/code&gt;, ou &lt;code&gt;xml:lang&lt;/code&gt; dans le cas du XML), sous peine qu'un synthèse vocale ne la lise comme si elle était rédigée dans la langue principale du contenu, autrement dit comme une vache espagnole.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Pour approfondir&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Voici une suggestion de liens permettant d'approfondir les propos de ce billet&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.w3.org/Protocols/rfc2616/rfc2616-sec14.html#sec14.12&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;l'en-tête &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;Content-Language&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.w3.org/TR/html401/struct/links.html#h-12.3.3&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;l'élément &lt;code xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;link&lt;/code&gt; et les moteurs de recherche dans la spécification HTML 4.01&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;http://www.la-grange.net/w3c/html4.01/struct/links.html#h-12.3.3&quot; title=&quot;L'élément link et les moteurs de recherche dans la spécification HTML 4.01 (traduction française)&quot;&gt;traduction française&lt;/a&gt;),&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.accessiweb.org/fr/guide_accessiweb/guide-accessiweb-fiche-8-3.html&quot; title=&quot;Critère 8.3 d'Accessiweb&amp;nbsp;: Dans chaque page Web, la langue par défaut est-elle présente&amp;nbsp;?&quot;&gt;le critère 8.3 d'Accessiweb&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.accessiweb.org/fr/guide_accessiweb/guide-accessiweb-fiche-8-8.html&quot; title=&quot;Critère 8.8 d'Accessiweb&amp;nbsp;: Dans chaque page Web, chaque changement de langue par rapport à la langue par défaut est-il indiqué dans le code source (hors cas particuliers)&amp;nbsp;?&quot;&gt;le critère 8.8 d'Accessiweb&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Un annuaire de sites accessibles</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2008/09/03/Un-annuaire-de-sites-accessibles</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:1aa815300940ca4e88a84917f1b2cc97</guid>
    <pubDate>Wed, 03 Sep 2008 21:26:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité site web</category><category>accessibilité web</category><category>annuaires</category><category>annuaires sites web</category><category>annuaires web</category><category>référencement site web</category>    
    <description>&lt;p&gt;Le site &lt;a href=&quot;http://www.handicapzero.org&quot; title=&quot;Handicap Zéro, association loi 1901 promouvant l&amp;#039;accessibilité de l&amp;#039;information aux aveugles et mal-voyants&quot;&gt;Handicap Zéro&lt;/a&gt; propose, parmi ses rubriques, un &lt;a href=&quot;http://www.handicapzero.org/menu-gauche/internet-accessible/annuaire-des-sites-accessibles.html&quot; title=&quot;Annuaire des sites accessibles sur le site de Handicap Zéro&quot;&gt;annuaire des sites accessibles&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Il s'agit d'un annuaire original non seulement pour la thématique abordée (les sites accessibles), mais surtout pour le fait que le &lt;a href=&quot;http://www.handicapzero.org/menu-gauche/internet-accessible/annuaire-des-sites-accessibles/proposer-un-site.html&quot; title=&quot;Proposer un site à l&amp;#039;annuaire des sites accessibles du site de Handicap Zéro&quot;&gt;formulaire de soumission d'un site&lt;/a&gt; n'est pas destiné aux webmasters qui souhaitent référencer leurs sites dans les annuaires&amp;nbsp;: en effet, si la première partie du formulaire ressemble à un formulaire classique de soumission d'un site à un annuaire Web, la seconde partie, en revanche, &lt;strong&gt;invite l'utilisateur à noter le site proposé (de 0 à 5) et à commenter son expérience en matière d'accessibilité&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autrement dit, c'est un très bon outil pour quiconque cherche des exemples de sites accessibles (pour chaque site référencé, on peut consulter les notes et commentaires laissés par les utilisateurs&amp;nbsp;; il y a même un classement des sites les mieux notés). En revanche, côté référencement, il est à améliorer&amp;nbsp;: en effet, les liens qui pointent vers les sites référencés &lt;em&gt;ne sont pas des liens en dur&lt;/em&gt;&amp;nbsp;; qui pis est, il s'agit de &lt;em&gt;redirections 302&lt;/em&gt;, ce qui signifie que les sites référencés ne bénéficient pas de lien retour depuis l'annuaire. Dommage&amp;nbsp;! &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/confused.png&quot; alt=&quot;:-/&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Si votre site n'est pas accessible, la justice pourra vous le rappeler</title>
    <link>http://blog.britoweb.net/post/2008/08/28/Si-votre-site-n-est-pas-accessible-la-justice-pourra-vous-le-rappeler</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:7196ab85dafd5f53f6d4e3a528d2744d</guid>
    <pubDate>Thu, 28 Aug 2008 22:41:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Victor Brito</dc:creator>
        <category>Accessibilité</category>
        <category>accessibilité</category><category>accessibilité site web</category><category>accessibilité web</category><category>nfb</category><category>target.com</category>    
    <description>&lt;p&gt;Bon nombre de concepteurs de sites, d'agences Web et de clients d'agences Web n'ont pas encore pris la pleine mesure de l'importance de l'accessibilité du Web au plus grand nombre d'utilisateurs, quels que soient les handicaps rencontrés. Peut-être se disent-ils que, puisque rien, pas même une loi, ne les y oblige, ils peuvent ignorer certaines catégories d'utilisateurs en toute impunité, pour ainsi dire. Et pourtant…&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Des propriétaires et autres responsables de sites Web ont déjà connu le banc des accusés d'une cour de justice et ont même été condamnés pour le délit suivant&amp;nbsp;: leurs sites Web n'étaient pas accessibles à certains utilisateurs souffrant de handicaps physiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le premier cas connu d'un procès se soldant par une condamnation pour inaccessibilité d'un site est celui intenté par Bruce Maguire, un internaute australien non voyant, envers le Comité d'Organisation des Jeux Olympiques de Sydney, qui, en 2000, fut condamné à dédommager Bruce Maguire, moyennant 20 000 dollars australiens. C'est ce que rapporte &lt;a href=&quot;http://webyboom.canalblog.com/archives/2008/08/12/10212330.html&quot; title=&quot;Billet de Webyboom sur l'accessibilité de sites sur les Jeux Olympiques&quot;&gt;Webyboom&lt;/a&gt;, qui renvoie à l'analyse de &lt;a href=&quot;http://www.contenu.nu/socog.html&quot; hreflang=&quot;en&quot; title=&quot;Analyse de la condamnation du Comité d'Organisation des Jeux Olympiques de Sydney, en 2000, pour inaccessibilité de son site Web aux aveugles&quot;&gt;Joe Clark&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout récemment, &lt;a href=&quot;http://webyboom.canalblog.com/archives/2008/08/28/10378459.html&quot;&gt;la &lt;abbr title=&quot;National Federation of the Blind&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;NFB&lt;/abbr&gt; a gagné un procès contre Target.com, une chaîne de supermarché en ligne&lt;/a&gt; (une &lt;a href=&quot;http://www.dralegal.org/cases/private_business/nfb_v_target.php&quot; hreflang=&quot;en&quot; title=&quot;Synthèse du procès intenté par la NFB envers Target.com&quot;&gt;synthèse de ce procès&lt;/a&gt; est disponible), procès intenté à la suite d'une plainte initiale déposée par Bruce Sexton. Le jugement est édifiant&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote cite=&quot;http://webyboom.canalblog.com/archives/2008/08/28/10378459.html&quot;&gt;
&lt;p&gt;La justice vient de les condamner, notamment, à mettre le site en conformité avec les recommandations de la NFB, d'ici au 28/02/2009&amp;nbsp;; à financer sur 3 ans l'intervention de la NFB sur le site (pour 170 000 $, plus les frais de formation)&amp;nbsp;; et à verser jusqu'à 7 000 $ de réparations par plaignant, pour un total pouvant atteindre 6 millions de dollars. À ajouter à ces amendes, bien entendu les frais d'avocats, probablement conséquents, et surtout, à court terme, les dégâts commerciaux causés par cette publicité négative. Pour caricaturale qu'elle soit, l'image de la grande méchante &lt;span xml:lang=&quot;en&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;world-company cynique&lt;/span&gt;, qui mégotte sur l'investissement pour permettre l'accès aux aveugles, est facile à véhiculer. Et elle le sera sans nul doute.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;À cela il faut ajouter que Target devra verser 20 000 dollars à une association à but non lucratif créée par Bruxe Sexton, dans le but d'ouvrir un centre d'entraînement et de rééducation pour aveugles en Californie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Certains y verront deux exemples d'une manie anglo-saxonne pour les procès intentés pour un oui ou pour un non et se diront que cette manière de «&amp;nbsp;dérive&amp;nbsp;» ne se produira jamais en France. Qu'ils se détrompent&amp;nbsp;! Bon nombre de pays adoptent des législations qui facilitent, voire imposent, l'accessibilité des services aux handicapés, jusques et y compris dans le domaine du Web. La France n'est pas totalement étrangère à ce mouvement, de par la &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000000809647&quot; title=&quot;Loi numéro 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées&quot;&gt;loi du 11 février 2005&lt;/a&gt;, dont l'article 47 prévoit la conformité des sites Web des administrations et autres services de l'État, des collectivités locales et des établissements publics aux critères d'accessibilité du contenu du Web, notamment ceux du &lt;abbr title=&quot;Référentiel Général d'Accessibilité pour les Administrations&quot;&gt;RGAA&lt;/abbr&gt;, qui a vu le jour pour atteindre ce but. Et le &lt;a href=&quot;http://www.travail.gouv.fr/actualite-presse/dossiers-presse/plan-handicap-visuel-pour-integration-pleine-entiere-vie-cite.html&quot;&gt;Plan Handicap Visuel&lt;/a&gt; (des &lt;a href=&quot;http://blog.britoweb.net/post/2008/06/07/Le-RGAA-publie-avant-l-ete&quot; title=&quot;Extraits du communiqué de presse sur le Plan Handicap Visuel&quot;&gt;extraits du communiqué de presse&lt;/a&gt; sont rapportés sur le blog) n'exclut pas l'hypothèse de &lt;q cite=&quot;http://www.travail.gouv.fr/actualite-presse/dossiers-presse/IMG/pdf/Dossier_de_presse_2JUIN08.pdf&quot;&gt;sanctions à mettre en œuvre en cas de non-respect de la loi&lt;/q&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;q&gt;Et si l'on développe le site Web d'une société privée ou d'une association qui ne s'occupe pas de handicap ?&lt;/q&gt;, dira-t-on. Même si la loi vise principalement les services publics, il ne faut jamais dire qu'on sera toujours à l'abri d'un procès pour inaccessibilité. Après tout, c'est une question de &lt;em&gt;discrimination&lt;/em&gt;&amp;nbsp;; et comme la loi en dit quelque chose et que nul n'est censé ignorer la loi… &lt;img src=&quot;http://blog.britoweb.net/themes/normal-marron/smilies/wink.png&quot; alt=&quot;;)&quot; class=&quot;smiley&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bref, ça ne coûte (presque) rien de rendre un site Web accessible, surtout si l'on y songe dès les premiers instants de la conception du projet de site Web&amp;nbsp;; en tout cas, ça coûte &lt;em&gt;beaucoup moins&lt;/em&gt; que s'il fallait passer par la case tribunal.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
</channel>
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